深圳市产教融合型企业建设三年发展规划(2021-2023年)

智汇融云信息技术(深圳)有限公司

为贯彻落实党中央、国务院关于深化产教融合改革部署，落实《国家发展改革委和教育部等六部委关于印发国家产教融合建设试点实施方案的通知》（发改社会〔2019〕1558号）、《国家发展改革委 教育部关于印发〈建设产教融合型企业实施办法（试行）〉的通知》（发改社会〔2019〕590号）和《国家发展改革委办公厅 教育部办公厅关于印发试点建设培育国家产教融合型企业工作方案的通知》（发改办社会〔2019〕964号）、深圳市发展和改革委员会 深圳市教育局《关于开展产教融合型企业建设培育试点的通知》（深发改〔2020〕317号）等的文件精神，智汇融云信息技术（深圳）有限公司在产教融合工作中大胆创新，积极探索，不断深入校企合作模式，以谋求校企双方共赢，创造更大社会价值。

2020年12月，智汇融云信息技术（深圳）有限公司凭借多年的校企工作中的丰富经验和成果，经严格审核及政府公示，有幸纳入深圳市首批产教融合型企业培育建设储备库名单。为致力于将产教融合工作做扎实、做出高度，现结合公司情况，特制定产教融合、校企合作三年规划方案如下：

一、建设背景及概述

智汇融云信息技术（深圳）有限公司作为ICT技术服务商和高校人才培养伙伴，一直以“打造ICT人才生态·助力数字化社会建设”为使命责任，为信息通信技术产业提供技术服务，并创立有人才培养与培训认证品牌“智汇云校”，为行业发展奠定人才基石，属于新一代信息技术领域产教融合型企业的建设培育范围。近年来面向深圳市佳创视讯技术股份有限公司等企业开展数据通信和传输方面的技术技能培训服务，与深圳职业技术学院等院校保持稳定、良好的校企合作关系，近三年期间接受近百名院校学生实习实训，并与深圳职业技术学院联合申请并通过了深圳市职业教育校外公共实训基地。

二、规划思路及愿景

在未来的三年期间，智汇融云信息技术（深圳）有限公司将深度参与产教融合、校企合作，在职业院校、高等学校办学和深化改革中发挥我司重要主体作用，探索“校企共建、产学双赢”校企深度融合模式，以适应新一轮ICT行业转型升级对技术技能人才的需求。通过校企强强联手、合作共贏，主要在产业学院、人才实习实践培养、专业建设、高水平双师队伍建设、高水平实训基地建设、行业顶尖认证服务等方面实现合作，深化人才培养供给侧结构性改革，促进产业新技术、新标准、新规范及时融入教学，加速高校、职业院校在人才培养方面与产业需求的紧密对接。与此同时，我司将提升企业美誉度，解决企业自身及相关用人需求，推广先进企业标准和企业文化，为产业升级储备人才，建设产教融合型企业，积极探索校企命运共同体新模式。

三、任务举措

1、探索深度产教融合模式，共建二级学院。与职业院校探索深度产教融合合作模式，共建示范性产业学院。以深圳职业技术学院为载体，重点服务战略性新兴产业，发挥企业优势资源，在人才培养方案、双师培养、实践教学、职业认证等展开合作，成为引领同类专业发展的风向标，输送ICT产业技能人才，为复合型、创新型产业工程师人才培养发挥示范引领作用。三年规划期内预计与深圳、广东省区域内的高校或职业学校共建现代产业学院6所以上，共建10个以上学科专业点，共同建设实训室不少于12个；捐赠现金或教学资源和服务、教学设备等价值100万元以上。企业选派专家参与院校人才培养方案规划、专业建设规划等研讨会15次以上。

2、参与华为1+X证书试点项目，与现代学徒制、企业新型学徒制接轨，搭建校企人才互通桥梁。预计三年规划期，我司协助院校实施华为1+X证书制度试点项目不少于30个。招收现代学徒、企业新型学徒40人以上；承办或协办华为ICT人才双选会或相关大赛10场以上，打通院校与华为生态伙伴之间人才交流通道。

3、运营好深圳市职业教育校外公共实训基地。继续运营好深圳市职业教育校外公共实训基地，为高校、职业学校师生实践教学、区域社会培训、中小企业社会技术服务等提供支撑。我司将以深圳市职业教育校外公共实训基地为核心，全面规划、协调发展，制定规范化的运营方案，以服务职校人才实践培训、社会在岗职工培训等的需求为运营目标，发挥产教融合型实训基地的功能。

4、打造ICT产业工程师人才培育摇篮，开展人才培训服务。凭借公司在ICT行业的技术沉淀和经验，对高校、职校学子和企业人员开展涵盖网络、系统、软件、大数据、人工智能、5G、鲲鹏等技术层面的产业工程师人才培训业务，三年规划期内预计完成不少于4000人次以上的人员培训，含院校学生、在岗职工以及其他社会人员。

5、实施师资培养计划，协助建设师资联合培养基地。我司将通过师资培养计划的实施,使高校师资能力得到加强及补充，教学团队结构更加合理，专兼结合，“双师型”教师比例进一步扩大，教学质量得到提升。在三年规划期内，我司将积极参与校企共建的师资联合培训基地、教师企业实践示范基地；并承接国培、省培等级的师资培训，预计将组织师资培训300人次以上。

6、面向粤港澳大湾区开展技能培训服务。发挥企业主体作用，加大我司对区域内企业人员的培训力度。依靠自身过硬的技术能力，发挥智汇融云在ICT行业技能人才培养和技能培训作用，面向社会开展技术技能培训服务，提升ICT行业内人才水平。主要为面向深圳市、广东省企业开展技术技能培训服务，预计三年规划期内，完成15期、300人次以上的企业培训班任务，并根据企业业务的发展不断扩大范围。

7、面向院校开放岗位需求，吸纳职校学子入企实习。智汇融云公司在人才生态领域与区域多所高校、职校有着深厚的联系，建立了稳定的高校直达企业的人才输送机制。我司在未来三年规划期内，预计接收职业院校或高等学校学生开展3个月以上实习实训累计200名以上。

8、校企高端人才双向流动，实现资源互补。教师和企业工程技术人员、高技术人才双向流动，在学校设立产业导师、校友导师、学生成长导师等岗位。我司则根据专业人才培养方案中专业课程、实践教学的要求和教学环节的工作安排，三年期内安排企业骨干、技术人员加入学校专业建设指导委员会不少于12人次。邀请合作院校专业教师到我司进行定期工程实践。根据实际需要，在三年规划期内职业院校教师下企业实践30人次以上，提升整体专业师资力量，实现资源共享、优势互补、互利共赢。

9、行业顶级认证服务，培养精英人才。开展职校华为HCIA、HCIP、HCIE精英产业工程师和红帽系统工程师人才培养，以深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院、广东新安职业技术学院等中高职院校为载体，推动开展有实质内容、具体项目的校企合作。以培养出到岗即能上岗、综合能力强的应用型高素养精英应届生为目标，三年规划期内，通过项目化的形式共建3个以上人才培养班，三年招收合作人才培养累计90人以上。

10、制定科学规范的企业人才职称等级评审标准。在我司内部制定人才职称等级评审标准，并严格执行。通过建立企业员工职业技能等级认定管理体系，打通助教、讲师、资深讲师、高级讲师、专家讲师职业发展通道，加强我司及ICT行业高技能人才队伍建设。三年内规划期内，开展不少于3次内部认定工作，实现企业内部职工职业技能认定工作常态化。

11、开展新模式创新实验班，联合培养工程师。继续与广东科技学院开展“3+1”创新班等合作模式，联合培养应用型ICT产业工程师。通过完善认证系统的教学，优化单一的认证培训，培养出具备调试设备、定位问题、割接操作、设备选型、整体项目实施解决方案能力和具备写作、画图、沟通、汇报宣讲解决方案应用能力，到岗即能上岗、思路清晰的应用型ICT产业工程师高素养精英应届生。三年规划期内预计开展6个班次的创新班，与学校联合培养工程师。

四、保障措施

1、政策支持。在现有一系列政策基础上，积极争取政府制定相关政策支持，建立企业与学院共赢长效机制，合力构建产教融合、校企合作平台。

2、加强组织协调。建立产教融合协调落实机制。我司总经办负责统筹指导，综合管理部具体负责，协调相关部门、各负责人、合作院校统筹推进建设产教融合型企业建设的各项工作开展落实。定期研究制定产教融合型企业建设发展发展规划，统筹解决产教融合型企业建设过程中遇到的问题。及时向领导反映产教融合型企业建设工作推进情况。各有关人员和部门负责有关工作的组织落实。

3、资金保障。实施产教融合及校企合作建设资金，充分利用企业自有资金，部门资金申请财政部门给予支持、奖励或补贴，保障产教融合项目顺利实施。