10月30日，讯方技术与金陵科技学院联合举办的“华为 HarmonyOS 鸿蒙项目实训”结业答辩在学校科技楼2号楼209教室顺利开展。讯方技术讲师华育培、杨景焱等四位老师担任评委，学校G21软件工程班30余名学生参与答辩。

在活动开场，杨景焱老师阐述了本次答辩的意义。他指出，随着信息技术的发展，企业对具备理论知识和实践经验的复合型人才需求增加。学校与讯方技术的合作正是为了满足这一需求，旨在解决传统教学中理论与实践脱节的问题。合作将前沿技术、工作场景和行业动态引入校园，更新课程内容，确保教学与实际工作需求相符，从而提高教学质量和人才培养水平。

杨景焱老师表示，此次答辩作为校企合作过程中的关键节点，是对前期合作成果的一次全面检验，能直观地反映学生们在接受企业实训和学校教育后，是否真正掌握了相关技术知识，并能够将其应用于实际项目中。同时，对于参与答辩的学生们来说，这是一个绝佳的展示平台，他们能在这里充分展现自己在专业技能、实践成果方面的收获，向学校、企业以及自己交出一份满意的答卷。

随后，实训指导老师华育培老师对答辩流程进行了介绍。华老师强调，学生们必须选取自身在项目实践过程中所编写的模块进行深度讲解。通过这种方式，全面且深入地考查学生对自己所负责项目部分的掌握程度，包括对技术细节的理解、对业务逻辑的把握以及在实际编写过程中的思路和方法。同时，这也是对学生在项目开发中的技术运用、问题解决以及创新能力等专业能力的一次综合考量。

当答辩环节正式开始时，现场的气氛变得紧张而有序。各小组学生依序走上讲台，使用PPT演示、项目案例演示等方式，全面展示其在项目实训中所取得的成果。在展示过程中，学生们充分展现了他们在项目中的思考。有的小组在展示中详细阐述了如何从项目的最初构思开始，一步步进行需求分析，依据HarmonyOS的特性和优势，规划出合理的项目架构。

评委老师们在整个学生展示过程中，始终全神贯注地聆听，记录着每一个关键要点，这些记录将作为后续提问和评估的重要依据。小组展示完毕后，评委们从专业角度出发，就项目提出了问题。这些问题涵盖了技术应用、问题解决思路等多个方面，对学生在项目实施过程中的实际情况进行全面考察。学生们凭借在实训过程中积累的扎实知识与丰富经验，条理清晰地作答。

答辩结束后，评委老师与学生进行了知识交流，提供了针对项目不足的建设性意见。特别强调了代码规范性，包括变量命名、代码格式、函数设计、代码复用和注释添加等，通过案例分析指出不规范代码的问题，如增加维护成本和降低协作效率，引导学生形成正确的编程习惯，提升专业技能。

此次华为HarmonyOS鸿蒙项目实训答辩的成功举办，彰显了学生们扎实的专业知识与实践能力，同时也是讯方技术与金陵科技学院在产教融合、协同育人方面取得成果体现。未来，讯方技术将继续携手合作院校，实现优势互补，资源共享，致力于为培养符合行业发展需求的专业人才开拓新路径。